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职业发展视域下大学生学业规划促进机制研究 被引量:4

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摘要 学业是大学生获取职业和发展事业的基础。本文在分析当前大学生学业规划的困境和职业发展理念与学业规划的关系基础上,提出了制定大学生学业规划的若干思路,并就其促进机制进行了探讨。
作者 刘颖 任泽中
机构地区 江苏镇江
出处 《学校党建与思想教育(下)》 2014年第8期81-82,共2页
基金 江苏大学2012年思想政治教育专项课题“大学生学业规划实践及理论研究”(JDXGB201206)阶段性研究成果
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