建立学生学习档案的思考

2002年9月，我参与了全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《数学教学综合评价的方法与策略》的研究，研究的子课题是《建立学生学习档案的方法研究》。经过三年多的研究，形成了建立学生学习档案的方法体系，促进了学生的发展，也促进了实验老师的发展。