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物理探究式课堂教学

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摘要培养学生的探究能力是新课程的要求，也是时代对教育的要求，它应当贯穿于整个教学过程。那么在新课程理念下，物理课应如何进行探究式教学，实现教与学的互动呢？

作者钟建熙

机构地区高州市第三中学

出处《师道（教研）》 2014年第7期37-37,共1页

关键词探究式课堂教学物理课探究式教学探究能力教学过程课程理念新课程教与学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2014年第7期

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