走进孩子心灵的音乐

小学音乐新课程标准强调德育在学科教育环节的渗透，培养学生良好的行为习惯，宽容理解、相互尊重、共同合作的意识和集体主义精神，使学生在真、善、美的音乐世界里受到高尚情操的熏陶。小学音乐教材中的歌曲以优美的旋律、丰富的演唱形式来触动学生的情感，震撼学生的心灵。