反思多媒体语文阅读教学中的几个现象

当下随着各学校硬件设施的不断完善，多媒体技术在课堂教学中得到广泛应用，这不仅激发了学生的学习兴趣，扩大了课堂的容量，而且还优化课堂结构，突破教学重点难点，能切实有效地提高课堂的教学效果。但是，笔者发现在运用多媒体技术进行语文阅读教学时的存在的一些现象值得反思。