在初中历史教学中活用角色体验法

角色体验法即把学生置于某一个特定具体的历史情境中，让其站在某一个或一类历史人物立场上去观察、思考，体验这一个或一类历史人物的思想行为，理解历史事件或现象的产生和发展过程。学生通过角色体验，“亲临”其境，感同身受，成为历史事件的“参与者”或“见证者”，与历史情境完美融合，从而准确感悟历史。