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把德育融入陶艺教学,建构新型德育模式
被引量:
1
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摘要
我们发现把德育融入陶艺教学中,能够以陶怡情,通过陶艺教学把学生的思想品德教育渗透在潜移默化中,并由此建立起系统化的、具有前瞻性的德育工作体系。
作者
郑泽如
莫虹
机构地区
广州市晓园中学
出处
《师道(教研)》
2014年第7期180-180,共1页
关键词
陶艺教学
德育模式
德育工作体系
潜移默化
教育渗透
思想品德
系统化
学生
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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