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项目教学法在《计算机组装与维护》课堂的应用
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摘要
随着国家示范性中职业学校建设的不断深入,我校的课改教改工作开展得如火如荼,其根本目的就是改变和优化传统的教学模式,提高学生的专业技能和职业能力,从而为企业培养真正的岗位技能型人才.教学实践表明,在课堂上引入项目教学,能激发学生的学习兴趣,培养学生的团队意识、组织协调能力、发现问题及解决问题的实践能力,从而提高学生的职业就业能力和适应能力.
作者
徐俊彬
机构地区
开平市机电中等职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2014年第7期123-124,共2页
关键词
职业教学
项目教学法
计算机组装与维护
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
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