中职旅游专业学生英语口语能力提升研究——以广东省某校旅游专业为例

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摘要该文以广东省某学校的旅游专业学生为研究对象,结合旅游业发展对旅游服务人才提出的新要求,从职业教育前提下的英语口语定位及培养目标,师生观念,教学模式,岗位要求等多种角度出发,分析阻碍中职学校旅游专业学生英语口语能力发展的原因,论述培养中职学生英语口语能力的实质,通过实验和调查研究,提出提升中等职业学校旅游专业学生英语口语能力的方案.

作者林丹宇

机构地区广东省旅游职业技术学校

出处《广东教育（职教）》 2014年第8期201-203,共3页

关键词中职英语口语能力能力提升实践教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2014年第8期

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