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非职业化成人钢琴教学的特点和方法——以中老年钢琴教学为例

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摘要 当今社会,随着我国文化事业的高速发展,中老年钢琴教学已成为非职业化成人钢琴教学的重要组成部分。中老年钢琴教学因其教学目的与教学对象的特殊性,教学内容也应有机地融合技术性、形象性、审美性和愉悦性,使中老年人在学习的过程中掌握钢琴相关知识与演奏技能,更能够享受音乐、陶冶情操、收获快乐。
作者 王晓阁
出处 《艺术教育》 2014年第8期88-89,共2页 Art Education
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参考文献4

  • 1黄炎.关于老年人钢琴教学的思考[J].教学研究,2012(5).
  • 2林昊.浅谈成人钢琴教育改革[J].钢琴艺术,2007(7):30-33. 被引量:18
  • 3樊禾心.钢琴教学论[M]北京:人民音乐出版社.2008.11.
  • 4童道锦,孙明珠.钢琴艺术研究(上、中、下册)[M].北京:人民音乐出版社,2003.

共引文献19

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