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展示设计方案训练环节中手绘与计算机辅助设计的关系
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摘要
设计图纸表达常见的方式有手绘和计算机制图两种,相比较而言两者各具优劣之势,针对解决的问题也各有侧重。文章以展示设计课程方案训练环节为平台,结合学生对两种设计图纸表达方式的认知误区,阐述该如何正确平衡、处理它们之间的关系,使其能真正为我所用,成为极具魅力的艺术语言。
作者
陆津
机构地区
大庆师范学院美术与设计学院
出处
《艺术教育》
2014年第8期260-261,共2页
Art Education
基金
大庆师范学院教育教学改革项目<"项目牵动教学法"在<展示设计>课程中的应用与研究>相关论文
项目编号:JY1240
关键词
手绘
计算机制图
优劣
关系
分类号
TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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艺术教育
2014年 第8期
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