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培养小学生阅读能力的策略
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摘要
随着经济的发展,社会主义市场经济的的逐步完善,国家教育部门加大了对我国基础教育的重视力度。近些年来,我国基础教育无论是从师资力量上,还是从教学设施上都得到了完善与更新。基础教育是其他各阶段教育更好展开的基础,是国民教育基础中的基础。本文通过对小学教学中小学生阅读能力培养和提高的探索,并根据自身多年的教学经验,提出了一些观点和看法。
作者
王丽华
机构地区
乌兰浩特市卫东小学
出处
《黑龙江科学》
2014年第7期134-134,共1页
Heilongjiang Science
关键词
培养
阅读能力
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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