期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈构建小学低段语文高效课堂

下载PDF

导出

摘要要实现高效课堂，备课中要充分分析学情，老师要努力成为学生爱戴和欢迎的人，要培养学生对语文的浓厚兴趣，要培养生良好的学习习惯，要不断改进教学方法，培养自学能力.

作者马妮妮

机构地区陕西渭河发电有限公司英才学校

出处《商情》 2014年第33期327-327,共1页

关键词有效高效课堂备课兴趣效率习惯方法

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献3

1蔡林森.教学革命--先学后教.
2王金玉.高效课堂把讲.
3苏教版小学二年级下册语文教学参考用书.

1徐秀丽.初中语文课堂教学设计的方法与要领[J].现代教育科学（中学教师）,2012(9):115-115.
2贾春元.初中语文课堂教学设计方法探究[J].都市家教（上半月）,2014(9):98-98. 被引量：1
3龚建良.做学生爱戴的老师应具备怎样的素质[J].教育现代化,2006(10):19-19.
4马丽娜.教育需要爱心[J].考试（高考文科版）,2011,0(1):8-9.
5贾燕丽.班主任工作探析[J].石河子大学学报（哲学社会科学版）,2012,26(B12):185-186.
6吴伟华.班主任工作之我见[J].中学教学参考,2014(3):94-94.
7宋景荣.做一名让学生爱戴的老师[J].新课程学习（下）,2012(12):164-164.
8刘延东：让全社会涌现更多学生爱戴人民满意的教师[J].基础教育改革动态,2012(20):1-1.
9温乃鹏.练字我的养生妙招[J].山西老年,2012(4):57-57.
10李晓敏.语文教学与素质教育[J].信息教研周刊,2014(6):74-74.

商情

2014年第33期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部