打造审美语境,构建作文生态——评许友超的“议论文升格指导”教学

许友超老师执教的＂议论文升格指导＂一课,以＂比喻论证＂为中心内容,以审美的态度来观照作文教学,在教学过程中精心设计了各个层面的升格活动,在师生互动中审美地发现、发展和提高。有限的课堂,却打造了师生＂美美与共＂的审美语境,构建了生机蓬勃的作文生态。以下是笔者印象比较深刻的几点。