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师生互动是有效教学的题中之义——从一道例题的教学过程谈起
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摘要
例题教学的互动过程包括:改编问题,体现讨论的必要;放手展示,暴露真实的想法;师生对话,擦出智慧的火花;回归例题,呈现别样的精彩。师生互动包括师班、师组、师个与生生互动等四种形式,每种形式又都蕴含表达、讨论、思维和情感等四个维度。构建好师生关系、设计好问题串以及运用好教学变通是提高师生互动有效性的保障。
作者
卓斌
机构地区
江苏省宿迁市教育局教研室
出处
《江苏教育(中学教学)》
2014年第7期67-69,共3页
关键词
例题教学
师生互动
形式
内涵
保障
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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江苏教育(中学教学)
2014年 第7期
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