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浅议理科教育培养科学应用人才
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摘要
建国以来,我国综合大学理科中的数学、物理学、化学、生物学等基础学科,都是以培养主要从事基础研究和教学人才为目标。按这一目标培养的理科人才,从供不应求到供需适应,现已发展到供过于求的状态。尽管决定这种供求关系变化的因素是多种的,其间的关系是复杂的,但就其总体来说,这种供求变化,
作者
冯致光
机构地区
南京大学
出处
《中国高等教育》
北大核心
1991年第3期21-22,共2页
China Higher Education
关键词
高等教育
理科教育
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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