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论如何培养英语学习中的自我效能感
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摘要
本文论述了班杜拉提出的自我效能感涵义,在学习的调控中所起的调控作用和影响自我效能感形成的因素,并以此为依据,给教师就如何培养学生在英语学习中的自我效能感给出建议。
作者
郭智燕
机构地区
江西省赣州市于都县于都中学
出处
《开心(素质教育)》
2014年第3期56-57,共2页
关键词
自我效能感
英语学习
归因方式
成败体验
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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