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浅析增强初中物理教学的有效性
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摘要
初中物理是一门基础自然学科,对培养学生的自然科学观念,并通过物理课的学习增强科学理念,是非常必要的基础学科。增强学生学习物理的有效性,就要教师面向全体学生,注重学法指导,采取多种灵活的教学方法;教师要转变教育理念,发挥好主导作用,重视实验教学,唯有如此,初中物理教学才能增强教学的有效性。
作者
赵明礼
机构地区
内蒙古阿拉善盟阿拉善左旗第九中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第22期45-45,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
初中课程
物理教学
有效性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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