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音乐欣赏能力在教学中的培养探析

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摘要 文章主要研究和探讨,通过有针对性地选择教学内容、引导学生听门道、激发学生联想和想象、创设音乐欣赏意境等方法途径,充分调动学生学习欣赏音乐的积极性,使学生把音乐理论与音乐实践相结合,从而取得较好的教学效果。
作者 牛韶静
出处 《科教导刊(电子版)》 2014年第22期78-78,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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