摘要
目的:观察沟通在儿童骨折患者治疗中的积极作用。方法:资料选取本院2013年2月-2014年2月收治的儿童骨折患者共94例,对其进行沟通式护理的,观察护理前后患儿的Wong—Baker面部表情疼痛量表评估结果,及汉密顿焦虑量表评分结果。结果:护理后儿童的心理恐惧程度显著低于护理前(P〈0.05),焦虑程度显著低于护理前(P〈0.05)。结论:沟通在儿童骨折患者治疗中能够减少儿童的负面情绪,发挥积极的心理疏导作用,有利于儿童骨折的治疗。
出处
《药物与人》
2014年第9期82-82,共1页
Medicine & People