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提高中职学校电工电子专业教学效果的实践思考
被引量:
2
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摘要
电工电子专业具有理论性和实践性都较强的特点,为了培养出适合社会需要的实用型技术人才,教师应注意培养学生的主体意识,提高学生的自学能力和创新精神,通过加强学生入学教育中的专业意识培养,注重教学内容的"精"和"宽",改革教学方法、更新教学手段,来提高该专业的教学效果。
作者
廖海英
机构地区
湖南劳动人事职业学院
出处
《电子世界》
2014年第16期390-390,共1页
Electronics World
关键词
学习动力
教学内容
教学方法
教学改革
分类号
TN-4 [电子电信]
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