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CBE教学模式在高校体育教育专业田径教学中的应用研究 被引量:1

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摘要 以CBE教育论现代教学理论各种流派代表的思想理论为依据,根据田径学科的特点和体育教育学生的实际情况,结合田径课堂教学实践实验,在CBE理论支撑下,通过问卷调查、专家访谈和教学实验等方法,对高校田径教学中学生能力的培养途径进行研究,尝试性地在田径普修课中运用CBE教学模式,重点研究CBE教学模式与传统教学模式在学生能力培养方面的区别,为高校田径教学提供新思路,进一步丰富和完善田径教学理论,以期为相关教育部门提供参考与借鉴。
出处 《江西理工大学学报》 CAS 2014年第4期72-76,共5页 Journal of Jiangxi University of Science and Technology
基金 江西省教育科学"十二五"规划课题(编号:12YB020)
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