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高师器乐教学改革方案——以长江师范学院为例

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摘要高师是培养中小学音乐教师的摇篮,肩负着发展中国音乐教育的重任。器乐教学是高师音乐教学重要组成部分,是高师音乐教育本科所设置的一门必修课程,具有非常重要的作用。、

作者唐薇

机构地区长江师范学院音乐学院

出处《音乐时空》 2014年第16期183-183,共1页 Music Space

关键词器乐教学一专多能应用型创新人才

分类号 J60 [艺术—音乐]

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音乐时空

2014年第16期

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