摘要
以江南大学图书馆为例,分别对本科生、研究生(硕士、博士)和教师3个群体的学科服务利用情况和需求进行了调查与分析,指出当前读者对于学科服务的需求具有层次化、个性化、专业化和泛在化等特点。
Taking the library of Jiangnan University as an example,this paper makes the investigation and analysis on the utilization and demand of subject service of three groups including undergraduate group, postgraduate (master and doctor) group and teacher group, and points out that the current readers’ demand for subject service have hierarchical, personalized, specialized and ubiquitous features.
出处
《科技情报开发与经济》
2014年第14期14-16,共3页
Sci-Tech Information Development & Economy
基金
江苏省现代教育技术研究2012年度课题"基于信息计量学的高校图书馆学科服务研究"(项目编号:2012-R-23694)
关键词
高校图书馆
学科服务
需求特点
university library subject service demand features