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初中科学探究式教学方法的有效选择

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摘要 任何一种教学方法,都有自身的优势和劣势。进行探究教学,要注意课题的选择和问题的获得,要与其他教学法相结合,要合理利用校本资源。
作者 祝光辉
机构地区 瑞安市马屿一中
出处 《中小学教学研究》 2014年第8期39-40,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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