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国家骨干高职院校建设项目典型案例之三:“校厂所”深入合作 提升模具人才培养规格——模具设计与制造专业人才培养模式改革成果
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摘要
学院模具设计与制造专业在人才培养中充分发挥学院的教育主导:作用、工厂的技能训练作用、研究所的创新能力培养作用,创新“校、厂、所”三方共育人才培养模式,显著提升了模具专业学生与区域经济对接的职业行动能力和创新能力。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2014年第23期I0020-I0020,共1页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
模具设计与制造
人才培养模式
人才培养规格
改革成果
创新能力培养
合作
职业行动能力
技能训练
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国职业技术教育
2014年 第23期
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