摘要
当前电子商务专业发展迅猛,但由于开设时间短,其专业建设、师资培养、专业知识储备等方面还存在积累不足的问题。本文通过调查问卷、访谈等方法调查了目前广东省高职院校开设电子商务专业在人才培养目标、课程设置、实践体系、师资力量等方面的办学现状,提出了人才培养目标定位、课程体系、实践教学体系等五个方面的人才培养建议,对高职院校开办电子商务专业具有广泛的借鉴意义。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2014年第23期36-39,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
广东省高等教育教学改革立项课题<高职教育电子商务专业标准与课程标准的建设与实践>资助(GZZD2011013)