高中化学专题小结课的有效教学策略——以两节评优课教学实录为例

在分析专题小结课任务要求的基础上，以两节省、市评优课为例，阐述高中化学专题小结课的创设问题情境、建构知识网络、加强综合实验、注重试题开发四个基本教学策略。