摘要
高中化学必修阶段,人教版、鲁科版和苏教版3种版本教材在介绍“化学能与电能”时都选择了铜、锌、稀硫酸原电池(见图1)作为教学模型。教学实践中发现,该模型有一定的瑕疵。其一,容易给学生造成误解,以为负极必定要与电解质溶液发生反应;其二,由于大多数实验室使用的锌片不纯或没有致钝,导致铜片和锌片上都会产生大量气泡,对分析原电池原理造成干扰。因此,有的教师倾向于选择其他教学模型建立原电池概念,氢氯燃料电池(见图2)由于容易制作(先电解盐酸半分钟,然后直接将两极连接电流表)而备受青睐。
出处
《中学化学教学参考》
2014年第9期31-32,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry