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中小学生需求满意度与学生是否喜欢学校的关系研究 被引量:2

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摘要 一、问题的提出 上海市黄浦区在区域推进“办学生喜欢的学校”的行动中,特别强调倾听学生需求的重要性,认为,把学生感受作为教育出发点,这对于改变以往关于教育的思维方式有重要意义。
作者 李金钊 唐军
出处 《上海教育科研》 北大核心 2014年第9期55-60,共6页 Journal of Shanghai Educational Research
基金 上海市教育科研重点项目<区域推进"办学生喜欢的学校"的行动研究>(项目编号:A1005)成果之一
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