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名师成长需要有为校长
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摘要
名师是名校的主体,是实现学校持续健康发展的关键。作为校长,总是希望自己的学校多出名师,出好名师。在名师培养过程中,校长不妨在筛选机制、育人环境、培育过程、发挥效益等方面有所作为。
作者
肖安庆
机构地区
江西省赣州市龙南中学
出处
《素质教育大参考》
2014年第15期15-17,共3页
关键词
名师
校长
成长需要
有为
持续健康发展
培养过程
筛选机制
育人环境
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
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