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把准教学点 打造高效课堂

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摘要 课堂是学校教学的主阵地,是教师们展示自我和学生们自主学习的主要场所,也是一个触及师生智慧和心灵的神圣殿堂。俗话说得好:“课上一分钟,课下一年功。”高效的课堂教学不仅提高了教学效益,减少学生课下埋头苦学的时间,也为教师腾出更多的时间来进行教学研究和完善自我。本文根据笔者这几年的教学实践,就如何把准教学节点,打造高效课堂,谈几点个人的看法。
作者 余广文
机构地区 浙江省开化中学
出处 《素质教育大参考》 2014年第15期22-24,共3页
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