摘要
本文全面、系统地研究了鼓励向学前教育捐赠的税收政策。首先总结了向学前教育捐赠的三方面特点:学前教育捐赠的教育捐赠占比极低;学前教育捐赠与财政投入不匹配;学前教育捐赠存在地域不均。然后结合鼓励向学前教育捐赠的现有税制不足,从立法基础、传统税制优化、新兴税制构建和配套措施四个层面为优化鼓励向学前教育捐赠的税收政策提供建议。
出处
《财会月刊(下)》
2014年第8期41-45,共5页
Finance and Accounting Monthly
基金
国家社会科学基金教育学青年课题"促进学前教育发展的财税政策研究"(编号:CHA110122)的阶段性研究成果