摘要
易班建立以来已逐渐成为大学生学习、生活、交友的重要场所,也成为高校德育的重要载体。但相比其他SNS网站、微博网站,大学生使用易班的频率不高,自主使用的主动性不够。如何提高易班用户粘性,从而在网络中为大学生思想政治教育开辟出更广阔的天地,是目前易班建设中亟需解决的问题,也是我们需要认真思考并作出创新性实践的重要课题。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
北大核心
2014年第8期81-84,共4页
Ideological & Theoretical Education
基金
2012年度上海学校德育实践研究课题"提高易班用户粘性的工作策略研究"(课题编号:2012-D-112)的研究成果