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从史前时期的课程内容谈历史教学中证据使用的方法
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摘要
我国一般将夏朝以前的历史阶段称为史前时期。由于没有文字记载,证据的使用对这一时期内容的学习就显得特别重要,初中历史课程标准(2011年版)对此做了一些安排。本文以修订稿①中史前时期的课程内容为例,就历史学科中重证据的要求和教学中证据使用的方法培养问题作一探讨。
作者
姚锦祥
机构地区
南京师范大学教师教育学院
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2014年第9期16-20,共5页
History Teaching
基金
南京师范大学2013年度教改重点课题“师范生学科教学能力培养的方法研究与应用”的研究成果之一
关键词
史前时期
课程内容
初中
证据意识
证据使用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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