浅谈游戏法在贫困山区农村中学信息技术教学中的作用

在松弛、欢快的游戏情境下,教师更容易激发学生的积极性、主动性、想象力和创造欲,而且游戏能调动学生的多种感官参与学习,学习效果会事半功倍。游戏法教学可以激发学生的学习兴趣,提高学生的应用技能,增强他们的自信心。