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赏识教育的理念在英语课堂中的实践和反思 被引量:4

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摘要 赏识教育是一种爱的教育,是重视生命规律、充满人情味的教育。关注学生的优点,发现学生的长处,是赏识教育的特征。发现学生的优点,并且进行一定的赞美,属于从情感方面对学生进行细微教育的手段。当前,我国教育界对赏识教育越来越重视,很多学者也开始从不同的角度对赏识教育进行分析和研究。通过对赏识教育的概念和特点进行说明,阐述在英语课堂中实践赏识教育的方法,并且进行一定的反思。
作者 王予红
出处 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2014年第4期202-203,共2页 Journal of Changsha Railway University
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