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高职本科办学模式探析——以云南师大职教院为例
被引量:
2
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摘要
高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,完整体系包括高职专科、高职本科、专业硕士、专业博士等。而目前高职本科教育在我国还是一个新生事物,云南师大职教学院在实施高职本科试点学院五年多的实践探索中,初步形成了学历教育、职业技能培训与鉴定、社会服务相结合的"三位一体"办学模式。
作者
张雅博
谢笑天
机构地区
云南师范大学职业技术教育学院
出处
《现代教育科学(高教研究)》
2014年第4期73-75,共3页
关键词
高等职业教育
高职本科
办学模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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2014年 第4期
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