注重习题教学,提高学生思维能力

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摘要数学习题教学,主要是指新授课之后为巩固知识点所进行的典型例题讲解、习题处理和作业题、试题评讲等教学活动,它是数学教学的重要组成部分,是概念、性质、公式和原理教学的延续和深化,是学生掌握知识,培养和提高思维能力的重要环节.如何充分发挥数学习题的功效,培养学生的思维能力,是一个值得深入探讨的问题.下面笔者谈谈几点教学体会.

作者吴克胜

机构地区江苏南京市八卦洲中桥中学

出处《中学教学参考》 2014年第23期26-27,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词数学习题教学思维能力学生例题讲解教学活动试题评讲数学教学原理教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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