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农村中学美育教育现状及思考
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摘要
农村中学美育教育存在说起来重要,做起来不要的现象。在教育教学实践中,不应将美育窄化为音乐美术艺术教育,应加强校园文化建设,提升美育教育的氛围;开发学科、校本美育素材,加强学科教学的美育渗透。
作者
杨真
机构地区
福建省闽侯县第三中学
出处
《福建基础教育研究》
2014年第7期1-2,共2页
关键词
美育
校园文化
学科教学
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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福建基础教育研究
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