高职院校辅导员工作效能探讨

文章基于高职院校学生工作现存问题，分析其工作效能影响因素，探讨高职院校学生工作创新，从理念、素质、制度、策略等四个角度提高辅导员的管理效能，从而增强辅导员的工作效率。