高校通识教育改革分析与探讨

国家倡导高等学校教育实施通识教育改革，旨在打破原有的学科界限，为社会培养具备综合性知识的复合型人才。我国高等学校在通识方面尚处于发展阶段，是建立在传统学科教育基础上的知识整合。要使通识教育实现其功能性，就要从社会人才需求的角度出发，实施同时通识改革。