高职会计电算化专业实践教学模式的建构研究

当前，高职会计电算化专业实践教学存在一些不足，具体体现在课程设置、教材、师资结构、教学评价等方面。为了应对这些问题，今后需要采取相应的措施，建立校外与校内实践教学模式，合理选择实践教学方法，并完善课程设置、改进教材设置、改善师资结构、完善教学评价，以推动实践教学顺利进行，提高学生实践技能。