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浅谈英语在日语初级教学中的辅助作用
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摘要
大学日语专业的对象都是以“零基础”为起点,但这类学生从小便几经接受长期的英语教育。并形成了对外语的一种初步认识。引导学生将这种对外语的初步认识运用到日语学习中去是有积极意义的。
作者
刘辉
机构地区
吉林财经大学外国语学院
出处
《青年与社会》
2014年第8期189-189,共1页
Young Society
关键词
英语
日语
比较
类比
分类号
H36 [语言文字—日语]
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青年与社会
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