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影视语文教学方法谈被引量：1

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摘要影视审美素质的培养与语文教学的过程,并不是双峰对峙,两水分流的,而是一个硬币的两个侧面。一般而言,大部分影片与教材内容并不完全一致,而影片是为教学服务的,所以教师要以教材内容、教学目标为准,尽量找到与之相对应的、有效服务教学的影片片段。利用影视的声光画冲击欣赏者的视听感受,

作者钱敏

机构地区江苏省南京市人民中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2014年第9期70-71,共2页 Modern Chinese

关键词语文教学方法影视教材内容审美素质教学服务教学目标服务教学影片

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2014年第9期

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