期刊文献+

浅析立体模式在初中语文教学中的有效运用

下载PDF
导出
摘要 随着新课程改革的深入发展,广大初中语文教师在教学改革研究方面也呈现出异彩纷呈的良好局面,教学环节得到了优化,教学资源得到了开发,教学手段得到了提升,为语文教学成效的提升奠定了良好基础。笔者在语文教学中充分延伸教学环节,注重构建“课前+课堂+课后”为一体的立体教学模式,有效提升了教学成效。本文作一简要论述。
作者 刘秀芳
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2014年第9期72-73,共2页 Modern Chinese
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部