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蒙太奇在初中生记叙文中的应用
被引量:
2
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摘要
记叙文写作起于小学,初中仍是习作训练重心,但记叙文写作能力如愿以偿者少,差强人意,更有相去甚远者。写作成了很多学生内心的紧箍咒——谈“写作”色变,一脸恐惧与无措。
作者
项振中
机构地区
浙江台州市白云学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2014年第9期148-150,共3页
Modern Chinese
关键词
记叙文写作
初中生
蒙太奇
应用
习作训练
写作能力
小学
重心
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2014年 第9期
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