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论导入语在中学语文教学中的运用 被引量:1

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摘要 导入语是语文课堂教学环节中的重要一环,根据其形式的不同可以划分为传统式导入语和多媒体式导入语两大类。优秀的导入语在教学过程中能起到集中学生注意力,明确教学目的,启发学生思维,激发学习兴趣和衔接新旧知识的作用,从而更好地提高课堂教学效果。导入语的设置应遵循有针对性、启发性、新颖性、简明性与连贯性的原则。
作者 尹松琴
出处 《现代语文(上旬.文学研究)》 2014年第9期126-128,共3页 Modern Chinese
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