让英语阅读课“悦”起来——观摩初中英语优质课比赛后的几点思考

对于英语阅读课怎么上，可谓仁者见仁，智者见智。今年4月份我很有幸地获得了观摩初中英语优质课比赛的机会。各位老师的优秀课堂设计让我对如何上好英语阅读课有了更多的思考。 阅读是人类获得知识的一个重要来源。如果侧重点不同，那么教学的策略就不同。但是不管出于什么目的，都应该注重阅读过程中的那些幸福体验，如那些美丽语言、作者心情和感受。我们应多关注阅读的过程，让学生们多一些情感体验，多一些心灵共振，让学生真正享受到阅读的快乐。