摘要
经济管理类专业本科生毕业论文是贯穿大学四年的研究性学习的综合成果,是对本科生大学教育形成的研究能力的检验。在分析影响经济管理类专业本科毕业论文质量的深层原因的基础上,引入研究性教学与研究性学习视角,提出经济管理类专业本科毕业论文质量提升的基本思路与途径。
出处
《经济研究导刊》
2014年第24期286-287,共2页
Economic Research Guide
基金
2013年黑龙江省高等学校教改工程项目"经济管理类本科毕业论文质量影响因素分析及对策研究"(JG2013010142)
黑龙江省高等教育科学"十二五"规划课题(HGTXHC110477)
2013年经济管理学院教学改革课题"参与教学模式在经济管理类专业教学中的应用研究"的阶段性成果
